Mednarodno izobraževanje: vključevanje in trajnostni razvoj na gorskih območjih

Kako lahko torej izkušnje, pridobljene pri izvajanju dejavnosti na prostem v gorskem okolju, obogatijo delo z mladimi, ki živijo v težjih socialnih razmerah? Heterogena skupina udeležencev in udeleženk z različnim socialnim ozadjem in izkušnjami je zasnovala več delavnic, posvečenih temu vprašanju – nekatere so se osredotočile na (socialno) vključevanje, možne omejitve in cilje dejavnosti, druge pa na možnosti, ki jih pri tem ponujajo narava, doživljajska pedagogika in glasba, ki jo lahko ustvarjamo sami, z lastnim telesom.

Dragocene in zanimive so bile tudi predstavitve primerov dobre prakse, ki so jih pripravile različne organizacije. V skupini so poleg tega predstavili in obravnavali številna orodja, metode in dejavnosti, ki podpirajo izvajanje vključujočih dogodkov in dejavnosti v naravi, pri izmenjavi izkušenj pa se je pokazalo, katere elemente je treba upoštevati pri načrtovanju projektov s področja vključevanja in različnih dejavnosti.

Udeleženci so usposabljanje zapustili obogateni z novimi idejami in seznanjeni s praktičnimi strategijami, ki jih bodo lahko izvajali v svojih organizacijah. »Mislim, da je iskra preskočila in da je bilo naše srečanje pomemben korak k vzpostavitvi bolj vključujočih in trajnostnih skupnosti v alpskem prostoru,« je povedala soorganizatorka dogodka, Isabella Helmschrott iz CIPRE Švica.

Izobraževanje je potekalo v okviru projekta CIPRE Via Alpina Youth, ki ga finančno podpirata Movetia in Evropska unija.